ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა ტიპზე, შევქმენით მოსწავლეთა სამუშაო შაბლონი,ვიმუშავეთ ბლოგზე ახალი გაჯეტების შექმნაზე
четверг, 25 июня 2015 г.
вторник, 23 июня 2015 г.
მე-6 დღის რეფლექსია
დავასრულეთ მოსწავლის ნამუშევარი, შევურჩიეთ დიზაინი სლაიდშოუს, შევქმენით შეფასების რუბრიკა და გზისმკვლევი. გამოვაქვეყნეთ ნამიშევარი ბლოგზე.
четверг, 18 июня 2015 г.
მე-5 დღის რეფლექსია
დღეს ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე, გამოყენებული ლიტერატურის შექმნა, დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი, ვისწავლე სლაიდშოუების სტრუქტურა,
პოვერპოინტში სლაიდების აწყობა, გუგლში სურათების მოძიება და მისი მისამართების აღრიცხვა.
პოვერპოინტში სლაიდების აწყობა, გუგლში სურათების მოძიება და მისი მისამართების აღრიცხვა.
среда, 17 июня 2015 г.
მე-4 დღის რეფლექია
ჩავწერე ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. განვიხილე შეფასების მეთოდები და მისი 5 მიზანი, შერჩეული მეთოდებით შევადგინე შეფასების გეგმა და დავწერე ინსტრუმენტების აღწერა.
ვფიქრობ ,რომ ეს დღე საინტერესო იყო სიახლეებით და აქ მიღებილი ცოდნა დამეხმარება პროექტებზე მუშაობის პროცესში
ვფიქრობ ,რომ ეს დღე საინტერესო იყო სიახლეებით და აქ მიღებილი ცოდნა დამეხმარება პროექტებზე მუშაობის პროცესში
მე-3 დღის რეფლექსია
შევძელი განმესაზღვრა პროექტის ამოცანები, მოვახერხე ეროვნული სასწავლო სტანდარტის მიხედვით პროექტის მიზნის დასახვა, ვისწავლე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფომულირება, დრაივში დოკუმენტებზე მუშაობა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)